Espacio diseñado para Estudiantes, Familias, y Personal del establecimiento.
Estimada Familias y Estudiantes
Estimadas Familias y Estudiantes
Como todos los años haremos en el día del festival de fin de año (Miércoles 4/12) la tradicional rifa navideña, por lo que vamos a necesitar la colaboración de donaciones de productos para armar dichas canastas (productos que ayuden para las fiestas!)
Las Preceptoras les comunicaran en mayor detalle que donar y les entregaran rifas para vender.
Además se dará un premio al curso que mas rifas venda!! para saber cuantas rifa lleva c/curso pueden consultarlo en el siguiente link
Queremos aclarar algunos aspectos importantes del nuevo régimen académico con respecto la promoción y acreditación de las materias:
-1. Lo máximo que puede tener un estudiante pendiente
de acreditación antes de iniciar el nuevo ciclo lectivo 2025 son 4 materias.
-2. Los que tengan más de 4 materias deberán recursar
el resto de las materias, pero solo podrán cursar por año una cantidad que no
superen las 12 materias.
Ej: Si estoy en
3° año me quedan 7 materias pendientes y
paso a 4° (4° año tiene 11 materias)
4
materias se intensifican (en los 6 períodos estipulados)
y 3
materias se recursan. (muy posiblemente a contraturno)
Como no se pueden curar mas de 12 materias por año habrán 2 materias de 4° año que no podrá cursar y quedarán pendientes para el próximo año, acumulándose de esta manera más materias para recusar o intensificar.
Por tal motivo es muy importante que aquellos
estudiantes que están con varias materias bajas o tienen materias previas se
pongan al día lo antes posible.
Muchas gracias.
Cordialmente
El ED.
Estimadas Familias y estudiantes de 3er Año
Recordamos que a partir del 4to Año comenzamos a transitar las orientaciones específicas de la carrera.
Por eso para que puedan elegir mejor la orientación del ciclo superior, les preparamos los siguientes documentos para que tomen conocimiento de que se trata cada una, tanto muisca como teatro.
Es importante que más allá del horario de cada orientación traten de elegir de acuerdo a su interés y vocación.
A través del siguiente formulario:
Podrán hacer la elección de la orientación, la cual estará sujeta al puntaje global obtenido a partir de los siguiente factores:
Estimadas Familias y Estudiantes
Gracias a que el jueves y viernes se logro recaudar una buena cantidad de fondos, podremos hacer este Miércoles 13/11 nuestra jornada de la tradición que será en el horario de 9:30 a 13 hs. (todos ingresan 9:30)
Lo que vamos a necesitar es que aquellos que tengan restos de pinturas, preferentemente latex (no importa el color) , pinceles, productos de limpieza como cif para los bancos o valerinas para la limpieza lo acerquen el lunes a la escuela, ya que en esta jornada se trata de mejorar nuestra escuela y de pintar el tradicional mural de los próximos egresados !
Algo muy importante es poder contar con parrillas!! aquellos que tengan, necesitamos la acerquen (mientras más grande mejor) y los padres que puedan darnos una mano para cocinarlos también nos avisen!
Finalmente agradecemos todas las colaboraciones que hemos estado recibiendo tanto de las familias como del personal docente y gracias a las cuales, vamos a poder realizar la choripaneada incluyendo menú vegano, si se junta más dinero podremos comprar bebidas!
Cordialmente
El ED
Compartimos a continuación Material que se utilizara para su lectura o visualización durante la jornada
Primer Momento
Elementos teóricos y prácticos para pensar la cultura digital*
Todas las personas utilizamos herramientas digitales en la vida cotidiana que modificaron la manera de relacionarnos e interactuar, de educar, de informar y comunicar, de pensar y hasta el vínculo que se tiene con el dinero. Por esa razón, la cultura digital se refiere a un conjunto de prácticas, conocimientos y formas de interacción que transcurren en el entorno digital. En el ámbito digital también se construyen significados e identidades que es preciso revisar y entender en la escuela.
En
función de la inserción en la cultura digital, somos ciudadanos digitales.
Desde que nacemos, nuestra identidad está registrada mediante entornos
digitales (DNI, huella digital, entre otros datos). Tenemos un conjunto de
derechos y responsabilidades al ingresar al entorno digital porque existen
normativas que regulan su uso. Muchas veces es difícil separar el mundo social
presencial del virtual. Por eso, es necesario que desde la escuela resaltemos
que al igual que en la vida social, las y los ciudadanos digitales tenemos
derechos y obligaciones.
En el Anexo 6 del Régimen Académico se describen los derechos de las y los ciudadanos digitales entre los que se destacan: acceder, utilizar, crear, compartir contenidos e información en y de los medios en varios formatos. Entre las obligaciones se mencionan: la utilización ética de los diversos dispositivos, la aceptación de los códigos y acuerdos para una navegación responsable, la difusión de mensajes y/o imágenes que no ofendan ni cercenen derechos de otras/os (RA, Anexo 6, pág. 62). Esta manera de vincularse entre personas transforma las relaciones sociales y las identidades, generando cambios constantes. Dentro de esta cultura, hay nuevos modos de alfabetizar, se pueden crear contenidos e interactuar a través de la utilización de redes sociales; es un medio para la inclusión social ya que permite conexiones en tiempo real, con personas que están lejos sin salir de casa. Pero, las mismas redes que constituyen herramientas, también pueden usarse de modo violento, o convertirse en un consumo problemático. Por eso es fundamental establecer normas claras, pero sobre todo consensuadas que promuevan el uso responsable y respetuoso de la virtualidad.
SEGUNDO MOMENTO
CUARTO MOMENTO
Estimadas Familias
Recordamos que este miércoles 13/11 como todos los
años hemos celebrado el día de la tradición con una jornada para toda la
escuela donde entre muchas cosas, se pinta un mural para 6to, se mejoran las
aulas y compartimos una choripaneada o comida vegana entre todos.
Lamentablemente estamos viendo una muy baja recaudación
de fondos para solventar los gastos (solo de chorizos tenemos un gasto
estimados de 240mil) luego está la leña, Pan y si se pudiera algunas bebidas, a
la fecha no tenemos recaudado ni la mitad de es monto y estamos muy cerca de la
fecha además de que hay que empezar a hacer las comprar y pedidos.
Por tal motivo si no logramos para mañana tener un
monto que nos indique que podemos llegar nos veremos obligados a suspender esta
actividad se devolverá lo recaudado y será un día normal de clases.
Cordialmente
El ED.
Estimadas Familias:
Informamos que en nuestra sección INSCRIPCIONES ya está habilitada la Pre-inscripción para el ciclo lectivo 2025. Dicha Pre-inscripción es condicional y se determinar la vacante luego de que se evalúen todos los pre-inscriptos al finalizar la misma el dia 15/12
SOLO se podrán pre-inscribir aquellos que cumplan con las siguientes condiciones:
1. Continuidad en caso de articulación pedagógica entre niveles y/o modalidades debidamente establecidas.
a.
Es estudiante del Conservatorio
b.
Es estudiante de la Escuela de Estética
c.
Es estudiante del la Escuela de Teatro
d.
Tiene proyecto de inclusión con una de las EE
que articulamos (EE505, EE509 y EE514)
2. Ser Hermanos/as
de Estudiantes regulares del establecimiento educativo. (No tener más de 28
inasistencias)
3. Estudiantes según
cercanía de domicilio al establecimiento educativo en condiciones de ingresar. (Deberá
constar en el DNI del estudiante y contar con algún servicio que demuestre el
domicilio)
4. Hijos/as del
personal docente y no docente del establecimiento educativo y de los
establecimientos que articulen pedagógicamente.
Recomendamos leer con atención cada ítems del formulario para completarlo correctamente.
Cordialmente
El
ED